Componentes
En el aprendizaje colaborativo, los componentes
que interactúan son:
- Alumnos
- Docente
- Recursos
tecnológicos
- Ambiente y condiciones administrativas
Rol de los participantes en el aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo hace referencia a la enseñanza en
grupos y al hecho de que el grupo intenta lograr resultados en equipo y no
sobresalir de manera individual.
Los alumnos deben mostrar una actitud de comunicación y de
participación, por lo que…
- Deben
trabajar en equipo para cumplir el objetivo común.
- Son
responsables de hacer su parte del trabajo y compartir lo que hayan
investigado con los demás, de manera que todos dominen el conjunto del
proyecto.
- Deben
intercambiar información, razonamientos y
puntos de vista para fomentar la
- retroalimentación
entre los miembros del grupo.
- Deben
colaborar en los procesos de dirección, toma
de decisiones, comunicación y manejo de las dificultades
que se presenten.
- Los
miembros del grupo deben fijar objetivos
para el corto y largo plazo.
Deberán revisar periódicamente su cumplimiento, identificando los
cambios necesarios, con el fin de optimizar sus acciones en el futuro.
Rol de la tecnología
en el aprendizaje colaborativo
Las
nuevas herramientas y tecnologías educativas digitales, que se encuentran en
las primeras etapas de aplicación, proporcionan un gran potencial de mejoras en
el acceso, presentación del material didáctico existente y en las metodologías
de trabajo. Pero su principal mérito está en la capacidad de expresar los
conceptos de enseñanza-aprendizaje desde diferentes perspectivas, facilitando
la aplicación de diferentes estilos de aprendizaje y métodos de evaluación.
Se requiere de recursos técnicos accesibles
que potencien el trabajo de los alumnos en tres aspectos: los vínculos
interpersonales, las fuentes de información y un lenguaje común para los
participantes.
Puede haber
distintas modalidades para el trabajo con la tecnología:
·
Varios
alumnos trabajan juntos en una sola computadora desarrollando ideas para el
diseño de una solución o explorando una simulación.
·
Varios
alumnos trabajan en diferentes computadoras, pero conectados a una red local de
trabajo.
·
Varios
alumnos trabajan en diferentes computadoras, conectados a internet.
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